Grad Split prijavio je projekt „Splitske superškole – razvoj dostupnih programa izvannastavnih aktivnosti“ na poziv „Podrška osnovnim školama za provedbu izvannastavnih aktivnosti kao pripreme za program cjelodnevne škole“. Projekt je pripremila Razvojna agencija Split – RaST u suradnji s Gradom Splitom i partnerskim osnovnim školama.

Cilj projekta je razvoj dostupnih, kvalitetnih i uključivih programa izvannastavnih aktivnosti za učenike splitskih osnovnih škola te stvaranje preduvjeta za uspješnu provedbu modela cjelodnevne škole. Aktivnosti će obuhvatiti različita područja interesa učenika, poticati kreativnost, socijalnu uključenost te razvoj znanja i vještina važnih za buduće obrazovanje i svakodnevni život.

Projekt „Splitske superškole“ uključuje devet osnovnih škola s područja Splita koje rade u jednoj smjeni: OŠ Bol, OŠ Plokite, OŠ Dobri, OŠ Skalice, OŠ Slatine, OŠ Srinjine, OŠ Meje, OŠ Spinut i OŠ Pojišan. Tijekom provedbe projekta planirana je organizacija 382 skupine izvannastavnih aktivnosti iz područja STEM-a, digitalnih tehnologija, umjetnosti, sporta, poduzetništva, ekologije, kulturne baštine i socio-emocionalnog razvoja učenika.

U školskoj godini 2026./2027. u projektne aktivnosti planira se uključiti 1.775 učenika, a u školskoj godini 2027./2028. planirano je uključivanje 1.783 učenika, što predstavlja više od 60% učenika uključenih osnovnih škola. Učenici će se u projektne aktivnosti uključivati putem prijavnih obrazaca uz suglasnost roditelja, a poseban naglasak stavljen je na uključivanje učenika iz osjetljivih skupina i učenika s teškoćama u razvoju, kojima će se osigurati jednak pristup svim programima i individualizirana podrška tijekom sudjelovanja u aktivnostima.

Programi će se provoditi kroz radionice, projektni i istraživački rad, praktične zadatke, terensku nastavu i prezentacije učeničkih radova. Planirane aktivnosti uključuju robotiku, programiranje, medijske i filmske radionice, školske zadruge, glazbene i dramske skupine, sportsko-rekreativne programe, aktivnosti očuvanja kulturne i prirodne baštine te sadržaje usmjerene na razvoj socio-emocionalnih i komunikacijskih vještina učenika.

Projekt se temelji na dugogodišnjem iskustvu Grada Splita i partnerskih škola u provedbi projekata financiranih iz fondova Europske unije, uključujući Erasmus+ programe, projekte potpore učenicima s teškoćama u razvoju te projekte usmjerene na razvoj obrazovne infrastrukture i inovativnih metoda poučavanja. U provedbu projektnih aktivnosti planirano je uključivanje brojnih institucija i organizacija iz lokalne zajednice, uključujući obrazovne, kulturne i znanstvene ustanove te organizacije civilnog društva.

Ukupna vrijednost projekta iznosi 612.353,47 eura, a projekt će se u cijelosti financirati bespovratnim sredstvima.